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FECSH-UFRO da la bienvenida a estudiantes de primer año con charla magistral

La Dra. Maria Emilia Tijoux se refirió a los nuevos desafíos de la vida universitaria en tiempos de incertidumbre.

Como ya es tradición en la Facultad de Educación Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades (FECSH) de la Universidad de La Frontera (UFRO), se realizó la ceremonia de bienvenida a la nueva generación de estudiantes 2021.

Durante más de 30 años la FECSH ha sido la cuna de profesionales con espíritu y vocación humanista del sur de Chile, actualmente cuenta con más de 2.400 estudiantes entre las 11 carreras que la componen y a estos se les suman los nuevos estudiantes de primer año.

La instancia contó con la participación de distintas autoridades universitarias como el Equipo de Gestión de la Facultad, Docentes y Directores/as tanto de Carrera como de Departamento. Entre ellos el Decano de la FECSH, Dr. Juan Manuel Fierro quien expresó: “estimados/as estudiantes, apreciamos que estén aquí con la fuerza inclaudicable que la juventud representa, que sin importar las incógnitas del porvenir se atreven, se comprometen a construir futuro, a enfrentar las dificultades y a sembrar la esperanza de tiempos diferentes y mejores”.

Con el objetivo de reconocer el esfuerzo y motivación de los estudiantes, la Dirección de Pregrado de la FECSH realizó un reconocimiento al mejor puntaje de ingreso 2021 por carrera, en formato virtual, entendiendo la contingencia actual.

Estudiar en tiempos de incertidumbre: desafíos para la vida universitaria

La Dra. en Sociología María Emilia Tijoux, dictó en la oportunidad una charla magistral que abordó los retos y desafíos en la formación de profesionales para el siglo XXI. Partió agradeciendo el hecho de ser considerada para la oportunidad “es un gran orgullo estar frente a estudiantes de primer año que comienzan una vida universitaria en plena pandemia y en pleno acoso de su propio territorio”

Reflexionó sobre las ilusiones e incertidumbres a las que se ve enfrentada esta nueva generación de estudiantes de las humanidades. Al respecto señala: “Estas ilusiones chocan con estas incertidumbres, con esto tan incierto del porvenir, que siempre lo ha sido, pero ahora los es mucho más que nunca con la pandemia”

Abordando las condiciones de producción de la vida de un/a estudiante universitario/ y las expectativas tanto familiares como académicas, la profesora titular de la Escuela de Sociología de la Universidad de Chile (Uch), hizo hincapié en la vida que rodea a los nuevos estudiantes, el territorio y país donde habitan.

Se refirió también a los capitales que se tienen o no para iniciar una carrera universitaria. El capital económico, social, cultural y simbólico para cada estudiante y las actuales desigualdades sociales en Chile. Para finalizar la Dra. Emilia se refirió a los nuevos desafíos a los que se verá enfrentada esta nueva generación.: “Trabajar para transformar la sociedad, adquirir conocimientos cuestionando la realidad y el trabajo en la colectividad”.

Coordinación de Comunicación
Facultad de Educación, Cs. Sociales y Humanidades